横排竖排读短句加词汇扩容：阅读练习的三个台阶

认词之后到读句之间隔着一段坡，官方用三个活动铺了三级台阶：先横着读，再竖着读（换个方向逼你真认字），最后上系统的词汇课。

台阶一：横向阅读

横向阅读练习（难度三星黄）：屏幕上出现几行短句，语音念其中一句，孩子选出对应的那行。它模拟的是最正常的"从左到右读一句话"，官方手册把目标写成练习短句阅读。

台阶二：纵向阅读

纵向阅读练习（难度三星黄）：同样的句子，竖着排——每一行只有一个字母，一个词拆成竖列。为什么故意竖着？因为孩子会背句子的"形状"糊弄过去；竖排后形状记忆失效，只能老老实实逐字母认读。官方手册明确把两个活动并列作为阅读练习。

陪玩提示：竖读对刚上的孩子有点"变魔术"的陌生感，先念一遍完整句子再竖读，孩子会兴奋地发现"还是那句话"。

台阶三：词汇课

丰富你的词汇（难度四星）：这是阅读板块里体量最大的活动——官方新闻里介绍过它的背景：一套围绕图片、文字与语音展开的练习，附带约一千张图片与语音素材（英文、西班牙语、法文、盖尔语等来源，素材取自 Art4Apps 项目）。玩法是配对与选择：听词选图、看图选词。

中文家庭用它的方式：把它当"看图听音"的英语启蒙材料很合适——图与语音的质量是官方级的。

相关的句子级活动

排列句子（难度二星黄）：把打乱的句子排回正确顺序。它考的是句子结构感（主语在前谓语在后这类直觉），与两个阅读练习正好互补：那边练"读出来"，这边练"理清楚"。

进阶还有语法分析（难度三星黄）与语法分类（难度三星黄）两个活动，把词按词性归类——适合三年级以上或英语基础好的孩子。

一条完整阅读线

认字母 → 字母接龙 → 补缺字母 → 本页三级台阶 → 幼儿打字板把自己认识的词敲出来。走完这条线，孩子就从"认识 A B C"走到了"能读能写"。