钢琴节奏与作曲活动：音乐线从弹音到谱曲四步走

音乐内容分散在探索板块与乐趣板块两处，合起来是一条完整的四步线：跟着弹、自己打、试着谱、听得出。全部活动难度亲民，四岁以上就能进。

第一步：跟着弹

弹钢琴（难度一星黄）：官方手册描述它把一段旋律拆成单音，屏幕高亮哪个键就按哪个——像节拍器带着的跟弹练习。打节奏（难度一星黄）同款机制，对象换成节奏型，敲对节拍即过。

第二步：听音辨名

说出音符名（难度四星）：给一段弹响的音，选出它是哪个音名——跟弹玩熟后升级为"听得出"。这是绝对音感训练的入门形态，不指望练成，但建立音名意识足够。

第三步：自己谱

钢琴作曲（难度二星黄）：官方手册把它描述为自由作曲活动——孩子在五线谱上放音符，软件弹出来听效果。它是整条音乐线自由度最高的活动：孩子第一次发现"音的高低排列是我说了算的"。

旋律记忆（难度二星黄）：听一段旋律重复出来——音乐版的声音记忆，记旋律比记声音更考验音乐工作记忆。

第四步：认识音乐世界

乐器认知（难度四星）：听音色认乐器，看图认长相——官方把主流管弦乐器都收了进来。

世界音乐探索（难度四星）：听各大洲代表性音乐片段配对地域——和地理动物活动是同一种"探索图鉴"玩法，只是对象换成了音乐。

四步线速览

陪玩提示

• 跟弹失败率高时先玩打节奏——节奏对了音准才有意义。
• 作曲活动别要求"好听"，乱放音符听效果本身就是学习。
• 世界音乐活动配一张世界地图（见地理活动的建议），听到哪洲的音乐就点哪洲。